Дошкільний навчальний заклад за такими програмами:

–         Програма розвитку дитини від народження до шести років «Я у світі» https://mon.gov.ua/storage/app/media/programy-rozvytku-ditey/programma-ya-y-sviti.pdf

–         Освітня програма «Впевнений старт» для дітей молодшого віку https://vstart.com.ua/pedagogam/t0m/

–         Освітня програма «Впевнений старт» для дітей середнього віку https://vstart.com.ua/pedagogam/t0s/

–         Освітня програма «Впевнений старт» для дітей старшого віку https://vstart.com.ua/pedagogam/t0/

    Для дітей з особливими освітніми потребами використовуються програми:

–         Комплексна програма розвитку дітей дошкільного віку з аутизмом «Розквіт»  https://mon.gov.ua/storage/app/media/programy-rozvytku-ditey/programa-rozkvit-autisti-2013-doopratsovana.doc

–         Програма розвитку «Віконечко» для дітей із затримкою психічного розвитку від 3 до 7 років  https://lib.iitta.gov.ua/708235/1/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B0%20%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BA%D1%83%20%D0%92%D1%96%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%87%D0%BA%D0%BE.pdf

   Додатково педагоги використовують парціальні програми:

–         Програма розвитку дитини від 2 до 6 років через гру «Творці майбутнього»  https://mon.gov.ua/ua/osvita/doshkilna-osvita/proekt-lego-spriyannya-osviti-v-ukrayini/parcialna-programa-rozvitku-ditini-vid-2-do-6-rokiv-cherez-gru-tvorci-majbutnogo-ta-metodichni-rekomendaciyi

НУМО — це ваш помічник із розвитку дитини 3-6 років

у садочку або вдома, розроблений залученими

експертами ЮНІСЕФ та Міністерства освіти і науки.

На сайті є матеріали для батьків, опікунів та

вихователів, які разом щоденно докладають максимум

зусиль задля гармонійного розвитку дошкільнят.

https://numo.mon.gov.ua/

У більшості людей булінг (фізична агресія , психологічний пресинг, цькування, залякування тощо)  останнім часом  асоціюється з дітьми початкової , середньої або старшої школи , але  на теперішній час булінг  змінив свою вікову категорію .

Все більше випадків булінгу трапляється в закладах дошкільної освіти. Діти сприймають ставлення авторитарних дорослих до інших в зразок і одразу наслідують його,  тому  дорослі  найчастіше стають каталізатором для виникнення булінг серед дітей середньої і старшої групи в закладах дошкільної освіти.

Вчинки які можуть спровокувати булінг в закладах дошкільної освіти :

·        Зневажливе ставлення до дитини , яка постійно плаче або невпевнена в собі ;

·        Глузування з зовнішнього вигляду дитини ;

·        Проявляння огиди до зовнішніх або фізичних особливостей дитини;

·        Постійне критикування дитини в присутності інших ;

·        Не реагування на скарги образливого ставлення до неї;

·        Завдавання фізичного насилля ;

·        Сліпа любов до дитини, виконування всіх її забаганок.

Важливо відслідковувати і викорінювати булінг  в перших його проявів серед дітей вікової категорії 4 – 6 р.  Наступні стадіях булінгу тільки збільшують насилля , і дітям все більше подобається  спостерігати за стражданням  інших, і це може привести до не втішних наслідків.

Якщо , ваша дитина раніше охоче відвідувала садок , а потім раптово змінилась поведінка і дитині притаманні такі ознаки як :

·        Не хоче одягатися вранці в садок, з находе невідкладні справи щоб залишитися в дома;

·        Не хоче відпускати вас і залишатися в садочку;

·        Постійно скаржиться на хворобливий стан , або відмовки , щоб не відвідувати дитячий садочок ;

·        Просить  забрати якомога раніше з садочку, максимально скоротити термін перебування в закладі дошкільної освіти ;

·        Не контактує з однолітками підчас прогулянки, грає на одинці;

·        Постійно намагається усамітнитися , замикається в собі;

·        Не ділиться враження про проведений день в садочку;

·        Скаржиться на негативне ставлення оточуючих (відокремлення від інших, ігнорування, цькування, не  бажання долучати до ігор,  псування одягу, іграшок, відбирання особистих речей );

·        З’являються травми  яким дитина не може дати пояснення .

То можна зробити  висновок, що ваша дитина піддається булінгу . В такому випадку надаються рекомендації як реагувати батькам :

1.     Якщо ви підозрюєте , що ваша дитина піддається   в дитячому садочку знущанню або агресії.  То в першу чергу зберігайте спокій  і без натиску , донесіть до дитини  що ви зможете їй допомогти в тому випадку, якщо вона вам все детально розповість . Запевніть дитину що ви неодмінно допоможете припинити це насилля.

2.     Якщо дитина злякана, збентежена боїться розповідати , то для налагодження контакту використайте художню літературу доступну для вашої дитини  якій притаманна дана тематика.

3.      Неодмінно поспілкуйтеся з вихователем , ведіть в курс справи і зауважте щоб він був більш уважний  і прицільно спостерігав за певними дітьми , так як булінг  найчастіше здійснюється в ті моменти коли вихователь за ними не спостерігає.

4.      Зв’яжіться з адміністрацією закладу зверніть увагу на поведінку агресора , подайте письмову заяву про цькування вашої дитини  і заплануйте зустріч з батьками  .  Так як дитячий булінг найчастіше унаслідується від дорослих, може бути що дитина сама підвергається насиллю або цькуванню від батьків або старших братів, сестер .

5.     Після вирішення конфлікту намагайтеся долучити її до різних видів активності, допоможіть налагодити спілкування з однолітками за межами дитячого  садочка. Донесіть що не потрібно терпіти насилля, а потрібно давати відпір або можна  звернутися за допомогою до дорослих ( вихователь, психолог, соціальний педагог ). Навчіть дитину психологічним прийомам для захисту .

6.     Якщо ваші зусилля були марними , ви не досягли бажаного результату то поговоріть з адміністрацією садочку про зміну групи або переведіться до нового дитячого садочка.